quinta-feira, 25 de junho de 2020

Cronograma da terceira etapa de distribuição dos kits de segurança alimentar

Secretaria de Educação dá prosseguimento a entrega da 3ª leva nesta quarta-feira (24)

A Prefeitura de Arraial do Cabo, através da Secretaria de Educação, continua realizando a entrega dos Kits de Segurança Alimentar referentes ao mês de junho para os alunos da Rede Municipal de Ensino.
Estes novos cronogramas fazem referência à distribuição para alunos das Escolas Municipais do Centro e Distrito de Monte Alto. Confira abaixo:

QUARTA-FEIRA (24/06)
 ▪ E.M. Sagrado Coração de Jesus
Local de retirada dos kits: no CIEP da Prainha

QUINTA-FEIRA (25/06)
▪  Creche Maria do Socorro Dantas
Local de retirada dos kits: na própria unidade

▪ E.M. Francisco Luís Sobrinho
Local de retirada: na própria unidade escolar.

E. M. Adolpho Beranger Junior
Local de retirada dos kits: CIEP da Prainha.

SEGUNDA-FEIRA (29/06)
▪ E.M. Francisco Porto de Aguiar
Local de retirada dos kits: no CIEP da Prainha.
Lembrando que só o responsável legal do aluno pode efetuar a retirada dos Kits, munido de documento de identidade original e certidão de nascimento da criança ou RG.
Em breve divulgaremos a data e local para segunda chamada de entrega dos kits, para famílias que por alguma eventualidade perderam a data do cronograma.


domingo, 21 de junho de 2020

Emissões Otoacústicas

O teste da Orelhinha

Vanessa Dias
Fonoaudióloga da Sala de Recursos Multifuncional
Educação Inclusiva de Arraial do Cabo

Em Tempos de Aulas Remotas, Como Fica a Educação Inclusiva?

Imagem Ilustrativa da Internet


Abusos, Maus Tratos ou Trabalho Infantil - Denuncie


Sinais de Pontuação em LIBRAS

Gabriela Moreira
Professora de Apoio

Saiba o que é BPC


Diga Não À Violência. Denuncie


Auxílio Emergencial




Aprendendo o Alfabeto em LIBRAS

Kattyane dos Santos Fontoura Couto Goularte
Professora de AEE

Aulinha de Português

Ortografia: X ou Ch?
Produzido por Izabel Cristina Porto Lima
Arraial do Cabo - Casa do Educador

Aulinha de Português

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Conteúdo: Texto, Vocabulário, Interpretação, Homônimo e Rima
Produzido pela Professora Izabel Cristina Porto Lima
Casa do Educador - Arraial do Cabo

Para conhecer a Casa do Educador e ter acesso aos materiais produzidos para auxiliar os professores, acesse Casa do Educador


quinta-feira, 18 de junho de 2020

Dia do Orgulho Autista

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) reúne desordens do desenvolvimento neurológico presentes desde o nascimento ou começo da infância. São elas: Autismo Infantil Precoce, Autismo Infantil, Autismo de Kanner, Autismo de Alto Funcionamento, Autismo Atípico, Transtorno Global do Desenvolvimento sem outra especificação, Transtorno Desintegrativo da Infância e a ndrome de Asperger.
Segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM-5 (referência mundial de critérios para diagnósticos), pessoas dentro do espectro podem apresentar déficit na comunicação social ou interação social (como nas linguagens verbal ou não verbal e na reciprocidade socioemocional) e padrões restritos e repetitivos de comportamento, como movimentos contínuos, interesses fixos e hipo ou hipersensibilidade a estímulos sensoriais. Todos os pacientes com autismo partilham estas dificuldades, mas cada um deles será afetado em intensidades diferentes, resultando em situações bem particulares. Apesar de ainda ser chamado de autismo infantil, pelo diagnóstico ser comum em crianças e até bebês, os transtornos são condições permanentes que acompanham a pessoa por todas as etapas da vida. (https://autismoerealidade.org.br/o-que-e-o-autismo/)

Meio Ambiente

Vitória Ferreira da Silva
Professora de Apoio

Família Silábica

Andreia Marques
Professora de Apoio

Trabalhando Cores, Coordenação Motora, Orientação Espacial, Música e Ritmo

Os vídeos são continuações




Cícero Freitas
Professor de Apoio

As Cinco Linguagens do Amor

Primeira Linguagem do Amor

Segunda Linguagem do Amor

Terceira Linguagem do Amor

Quarta Linguagem do Amor

Quinta Linguagem do Amor

Ivana Jardim
Psicóloga da SRM

Ordem Crescente e Decrescente

Andreia Marques
Professora de Apoio

Vamos Cuidar do Meio Ambiente?


Andreia Marques
Professora de Apoio

quarta-feira, 17 de junho de 2020

Conversa com a Fonoaudióloga

Tema: Gagueira e Quarentena

Bartira da Veiga Neves Silva
Fonoaudióloga da Sala de Recursos Multifuncional
Educação Inclusiva de Arraial do Cabo

segunda-feira, 15 de junho de 2020

domingo, 14 de junho de 2020

Homenagem


Uma homenagem aos profissionais da Educação Inclusiva de Arraial do Cabo, que mesmo em meio às adversidades, se reinventaram e mostraram que com amor tudo é possível!Parabéns pelo belo trabalho! 


domingo, 7 de junho de 2020

Branca de Neve e os Sete Anões



O Mundo dos Pequeninos

O Mundo dos Pequeninos retrata a família de Arrietty, seres mágicos e minúsculos. A vida desses pequenos sujeitos é baseada em roubar comidas de seus vizinhos humanos, desapercebidos.
Porém, certo dia o garoto Shawn descobre a existência dos pequeninos e conhece Arrietty, com quem cria uma amizade.


Educação Inclusiva numa Perspectiva Curricular

Adatpação/Flexibilização Curricular


sábado, 6 de junho de 2020

Educação Inclusiva






Nesse Livro de Tatiana dos Santos e Regiane da Silva Barbosa, você vai encontrar:

- História e Legislação
- História da Deficiência
- Marcos Legais,  Nacionais e Internacionais
- Evolução Histórica da Educação Especial no Brasil e o Atendimento às Pessoas  com Necessidades Especiais
- Educação Inclusiva no Brasil
- Tipos de Deficiência:
* Deficiência Visual
* Deficiência Auditiva
* Deficiência Física
* Deficiência Intelectual
- Deficiências, Síndromes e Transtornos Globais do Desenvolvimento
* Deficiência Múltipla
* Síndromes
* Transtornos Globais do Desenvolvimento
- Altas Habilidades/Superdotação
- Transtornos Funcionais Específicos
* Dislexia
* Disgrafia e Disortografia
* Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade
* Atendimento Educacional Especializado
* Currículo e Avaliação
* Inclusão e o Mercado de Trabalho

Como Aprender e Ensinar Competências


O livro, escrito por Antoni Zabala e Laia Arnau,  mostra um novo enfoque no ensino e na aprendizagem de competências.

Desenvolvendo capacidades

Focado nas capacidades cognitivas, ele apresenta como trabalhar a formação para o desenvolvimento de capacidades de forma prática. Assim, os autores têm como objetivo demonstrar que o aprendizado pode ser utilizado de forma eficiente diante das situações reais da vida.





Base Nacional Comum Curricular

Base Nacional Comum Curricular  e a Inclusão Escolar

A BNCC e a educação inclusiva

A Base Nacional Comum Curricular é um grande avanço para a educação brasileira, pois abre oportunidades para uma educação mais inclusiva, que parta do olhar para o aluno e suas singularidades. Ela amplia as possibilidades para que as escolas busquem novas alternativas para ensinar a todos. Sendo assim, dialoga com os princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), que são:
• Proporcionar diversos meios para a aprendizagem
• Proporcionar diferentes formas para expressão do que foi aprendido

• Manter a motivação e permanência dos estudantes

Por tudo isso, elaborar o plano pedagógico de sua escola será um desafio diferente. Muitos paradigmas deverão ser quebrados para entrarmos em um novo tempo da educação. E essa mudança precisa começar com o professor rompendo seu próprio padrão de funcionamento e se abrindo para enxergar a educação além do desempenho no boletim. (Inclusão na Escola)



sexta-feira, 5 de junho de 2020

Garantia de Direitos


Acompanhe aqui, as Garantias de Diretos da Criança e do Adolescente

Material produzido por Marjorie Garcia Cotting
Assistente Social
Sala de Recursos Multifuncional 

segunda-feira, 1 de junho de 2020

Aulinha de Português

Verbos

De acordo com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular)

Produzido pela Professora Izabel Cristina Porto Lima 
 Arraial do Cabo - Casa do Educador


Semana da Alfabetização. Oficina da Alfabetização

Para todos os alfabetizadores, professores de AEE, Apoio e Itinerantes.
Não percam!

Primeira Aula: 

O Processamento Sensorial e o Impacto na Alfabetização

Professora Zilanda P de Souza
Psicopedagoga e Neuropscopedagoga


Segunda Aula: 

Alfabetização Multissensorial: Etapas da Percepção e Transformação da Informação Processada



Terceira Aula:

 O Que, Quando e Como Avaliar a Alfabetização



Atividade Especial para a Semana da Alfabetização 
(Professora Zilandia Pereira de Souza)